简略信息一览：
幼儿园残疾人的教案
幼儿园中班社会教案 篇3 活动前评析 在生活中我们一见到残疾人就觉得心里怪怪的，在路上看到了不是同情一下就是远远的躲开了，其实，我想他们要的不是你的帮助你的同情，他们更需要的是你不要戴着有色眼镜看待他们。
幼儿园社会教案 篇3 活动目标 了解残疾人生活中遇到的种种困难。 产生尊敬关爱残疾人的情感。 活动准备 《千手观音》舞蹈录象。 有关报道残疾人自强不息的录象。 课前收集一些残疾人用的物品。
幼儿园社会教案 篇6 爱在哪里 活动目标 通过阅读有关爱心卡感受、理解爱的不同表达方式。 体验和了解残疾人生活的不易，产生关爱残疾人的情感。 制作“爱心花园”，体验爱的美好与快乐。
幼儿园大班社会活动教案范文四：关爱残疾人朋友 活动目标： 认识残疾人，体谅他们生活中的种种不便。 激发幼儿帮助残疾人的情感。 引导幼儿学习残疾人自强不息，热爱生活的精神。 初步培养幼儿有礼貌的行为。
残疾人在残疾之家注意事项
1、权限把握：残疾人之家的管理者会将申请入住者的权限、责任、义务等都有条不紊地列出来，方便入住者熟悉自己的权限和义务，以及残疾人之家的管理规定。
2、日间照料 乡镇街道“残疾人之家”日间照料残疾人数一般不少于15人，村（社区）可适当减少，一般不少于10人。服务对象以智力、精神和其他各类重度残疾人为主。
3、进入残疾人之家，首先需要完成残疾人资格认定手续，获得残疾人证明。具体流程可以咨询当地公安局、卫生局或其他***部门。
4、在这里，大家一起学习合唱，葫芦丝等等，还有其他的活动。在这里，我建议主办人吴老师一些项目。比如：踏青，在体育公园放风筝，烧烤等项目。还有亲爱的戴老师戴奶奶教大家跳舞蹈。
5、医学康复：通过治疗手段，旨在改善和恢复残疾人的身体功能，减轻其能力障碍，以实现日常生活能力的最大化，并为重新参与社会生活提供必要的身体条件。
残疾人之家日常学习记录是记录什么?
就是记录自己的学习经历，收获，知识点等等，。
记录学习进度和成果：在学习过程中，每个阶段都需要记录下来自己的学习进度和成果。这将有助于梳理知识点，了解自己的学习效果，以及更好地规划接下来的学习***。
日间照料 乡镇街道“残疾人之家”日间照料残疾人数一般不少于15人，村（社区）可适当减少，一般不少于10人。服务对象以智力、精神和其他各类重度残疾人为主。
残疾人之家工作总结1 12月3日是国际残疾人日，国际助残日的活动宗旨是促进人们残疾问题的理解，鼓励人们维护残疾人的尊严，保障其权利和幸福。同时也是为了增加残疾人融入政治生活、社会生活、经济生活和文化生活等各个方面时所获得的成就感。
残疾人之家关爱残疾人宣传标语(40条)
1、关注第二次全国残疾人抽样调查。7关注残疾人精神文化需求。7关心我身边的残疾人朋友。7关心贫困残疾人，支持残疾人事业。7关心帮助残疾人，实现美好中国梦。7关爱残疾人，促进平等就业。
2、发扬人道主义精神，发展残疾人事业。我们需要多关爱残疾人，多鼓励他们要乐观。全国助残日，愿和残疾朋友心协力心手相依，生活越来越甜蜜。
3、、助残意识***拥有，和谐家园天长地久。2依法保护残疾人劳动就业权利。2帮扶农村贫困残疾人共享社会关爱阳光。2关爱残疾人，从小事做起。2关爱残疾人，献出一份爱。2赵钱孙李百家姓，扶残助残一家亲。
4、带给保障与服务情系农村贫困残疾人。3祝第八届残疾人运动会圆满成功。3两个省运同铸辉煌，两个舞台共放异彩。3关爱残疾人转至，献出一份爱。3倡导扶残助残良好风尚，营造文明进步社会环境。
5、弘扬扶残助残的社会风尚，促进全社会更加理解，尊重，关爱，帮助残疾人 关爱残疾人活动主题标语2 扶残助残是社会文明进步的标志。扶残助残，有你有我。伸出你的手，让别人幸福。
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