优秀家长心理教育案例分享-优秀家长心理教育案例分享心得体会

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简略信息一览：

1、家庭进行内部协商，增强家庭教育的协调性。（5）和幼儿园教育配合，保持教育的一致性。第三阶段：我们为该幼儿建立了具体和详尽的个人成长档案，每月和孩子的父母进行书面交流。包括孩子近期在家和在园的发展状况，父母和老师各自的教育心得体会，共同体验教育的成功和发现教育的不足。

2、这两个家族的八代发家史，告诉我们家庭是子女的第一个“学校”，父母是孩子的第一个“老师”，潜移默化的家庭教育及影响，将会直接关系到子女的道德品质、法纪观念、人生观等的形成。我们特别要探讨的是：成功的家庭教育给予人们的启示。注重教子做人。中国传统家教的精华是注重教子做人。

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3、人的教育是一项系统的教育工程，在这项系统工程之中，家庭教育是一切教育的基础。虽然留守儿童的父母不在身边，但我们可以与他们取得联系，让他们配合学校的教育，以免发生教育的“短路”。我首先对他进行了家访，通过聊天，帮助家长走出教育误区，提高思想认识、转变观念，与学校教育形成合力。

案例七：别让过度赞美麻木了孩子明明很喜欢画画。可是有一次展览作品的时候，他撅着嘴说：“不论我画成什么样子，老师都会说画得真不错。

荷兰是世界上育儿教育非常先进的国家之一，其教育理念和方法在全球范围内都受到了广泛的关注和借鉴。以下是一些荷兰的经典育儿教育案例：尊重孩子的独立性：荷兰人非常重视孩子的独立性，他们认为孩子是一个独立的个体，应该有自己的思考和选择的权利。

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做孩子的朋友，倾听孩子的心声。成功父母都很尊重自己的孩子，他们会倾听孩子的心声，不管什么时候，只要孩子和他们说话，他们都会放下手中的家务，认真倾听。即使孩子讲的都是一些鸡毛蒜皮的小事，但在他们那里可是他们生活的一个重要部分。

教育孩子的经典案例案例一：被强迫的交往女儿桐桐2岁时，我通过看书认识到她应该多交朋友，所以总是特别热情地拉着她跟小朋友打招呼。可桐桐偏偏不爱说话，急性子的我就替她说，不想玩游戏我就替她参加，桐桐总是默默地跟在后面。

1、对班级集体的事从不关心，绝不积极主动参与。上学、放学喜欢独自行走。学习成绩差，经常不做作业。作为班主任，我常常找其谈话，可她总是很少开口或是简单敷衍或是闭口不言。方某原有一个幸福美满的家庭，爷爷是退休干部，爸爸在银行有一官半职，妈妈在公司上班。

2、-12岁就是对孩子进行家庭教育的最好季节，这个时期的好习惯养成了就很难改变，如同我们从孩子几个月就教孩子喊“爸爸”、“妈妈”，孩子一旦学会了叫“爸爸”“妈妈”，并长到二三岁，再想让孩子叫别人“爸爸”、“妈妈”，孩子是不会同意的，因为孩子已经养成习惯了。

3、写作思路及要点：以家庭教育成功的典型案例为例，保持一定真实性正文：刘微是高三的一名女生，爱好广泛，善于交际，喜欢体育运动，会打太极拳、书法、钢琴。每个爱好都小有成就，学习成绩在重点高中也是名列前茅，应该是父母所期望中品学兼优的学生。

4、案例：这张手绘的“合肥市交通地图”被父亲撕毁的时候，地图的作者合肥市某中学初二学生小锐伤心地哭了。小锐有个特别的本领，要到合肥市的任何一个地方去，他能一口报出乘哪路公交车，经过哪些路可达到目的地。

5、家庭教育成功案例：刘微是高三的一名学生，她爱好广泛善于交流喜欢体育运动，会打太极拳、书法、钢琴。每个爱好都小有成就，学习成绩在重点高中也是名列前茅，应该是父母所期望中品学兼优的学生。刘庆山是刘微的父亲，当年刘微以全市第一名的成绩考入重点高中时。

6、另一个典型案例是北大弑母案。吴谢宇，一个被誉为神童的高智商学生，却***了自己的母亲，这再次表明了教育失误可能导致严重后果。此外，还有许多其他震惊社会的案例，如少年或高中生***母亲，以及学生因受到批评而攻击老师的事件。这些事件都反映了教育中存在的问题，显示出教育失败对孩子们的影响。

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