心理卫生保健教育教案小班-幼儿小班心理保健教育活动设计

本篇文章给大家分享心理卫生保健教育教案小班，以及幼儿小班心理保健教育活动设计对应的知识点，希望对各位有所帮助。

简略信息一览：

• 1、小班心理健康教育活动方案

小班心理健康教育活动方案

1、情绪作用大。情绪对3岁幼儿的支配作用很大。他们容易激动，而且激动起来就难以控制。他们对成人表现出强烈的依恋，初次离开父母，会表现的极为不安。小班幼儿不仅依恋成人，而且伙伴之间的交往对他们的情绪也有很大影响。他们的认识主要受外界事物和自己的情绪支配，他们的许多活动也都是“情绪化”的。

2、小班心理健康活动找妈妈教案反思 活动目标：知道小动物和小朋友们一样都有自己的妈妈，增进幼儿与妈妈的情感。勇敢的用简单的语言表达自己对妈妈的爱。积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。学会保持愉快的心情，培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感。培养幼儿健康活泼的性格。

3、【 #课件# 导语】课件是教师课堂教学过程中的重要依据，是教学活动正常开展的重要保障。课件，也称课时***，教师经过备课，以课时为单位设计的具体教学方案，由于学科和教材的性质﹑教学目的和课的类型不同，课件不必有固定的形式。

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