文章阐述了关于意识形态警示教育案例汇编,以及意识形态领域警示教育研讨发言材料的信息,欢迎批评指正。
简略信息一览:
- 1、结合案例简述如何增强新媒体传播中的守法意识?
- 2、2020网络意识形态工作总结汇报
- 3、以案四说警示教育讲稿精选多篇
- 4、深化“三个以案”四增四联警示教育对照材料范文
- 5、纪律作风整顿工作方案三篇
结合案例简述如何增强新媒体传播中的守法意识?
1、强化法律法规教育:通过对新媒体从业人员进行法律法规教育,提高他们的法律意识和法律素养,使他们明确自己的权利和义务,增强守法意识。
2、适当的推广,通过微信资源平台(如城外圈平台)找资源做推广。
3、加强对特定人群的法律培训:针对一些特定人群,如农民工、新***等,加强法律培训。这些群体在法律意识上可能相对薄弱,有针对性地进行法律教育,提高他们的法治水平。
4、增强法律意识,这是一个合格公民的必然要求,以中学生为例,结合当前我国中学生法律意识的基本状况,结合当前法律教育途径单一的情况,在今后的工作中拓宽法律教育途径仍然是必不可少的重要举措。
5、要竭尽全力充分利用大众传播媒体,广泛深入持久地宣传法制。利用大众传播媒体进行法制宣传教育,提升公民法律意识是一种涉及面最广、运用最多、影响最大的途径。
2020网络意识形态工作总结汇报
年上半年,在县委、县***的正确领导和县委宣传部的具体指导下,我办紧紧围绕意识形态工作部署要求,积极拓展意识形态网络领域,发挥思想引领、舆论推动、精神激励的重要作用,将意识形态工作融入到日常工作中,做细做实保障意识形态工作到位。
二是召开意识形态工作专题会议,将履行意识形态工作责任制情况纳入班子和成员述职报告中,明确了由副主任(主持工作)总管意识形态工作,综合科牵头全面落实意识形态各项任务。
我校注重发挥思想引领、舆论推动、精神激励的重要作用,充分发挥课堂、网络和宣传三大阵地重要作用,能够深入做好意识形态工作和牢牢掌握意识形态的领导权主动权。
关于《学习强国》的学习。我校高度重视《学习强国》的学习,学校在职党员5人,教职员工21人,在学校党支部的坚强领导下,全校教师都加入了学习强国的学习,牢牢掌握意识形态工作的领导权。
以案四说警示教育讲稿精选多篇
这次深化“三个以案”警示教育,以xx、xx等***违法案为镜鉴,打牢“学”这个基础,抓住“查”这个关键,突出“改”这个重点,既是一次初心使命的再锤炼、再培塑,也是一次思想灵魂的再清扫、再洗礼。
警示教育心得体会简短范文 篇一 20xx年x月,人力资源部进行警示教育活动。会议通报了多起违规***、问责等方面典型案例,其中还有系统内和本公司的案例。
反腐倡廉专题警示教育片观后感心得1 观看警示教育片使自己真正在思想上受到了震憾和教育。
下面是由 为大家整理的“个人警示教育心得体会范文四篇”,仅供参考,欢迎大家阅读。 个人警示教育心得体会范文一 ***总书记在xx大报告中指出,要坚定不移全面从严治党,不断提高党的执政能力和领导水平。
教师廉洁演讲稿范文(一) 各位领导老师大家好: 作为一名光荣的人民教师的我,回顾自己的教育教学生涯,时刻不忘自己的教师身份,做到严以律己,以身作则。凡是要求学生做到的,自己一定先做到。
深化“三个以案”四增四联警示教育对照材料范文
1、月30日下午,省委书记李锦斌主持召开省委常委会会议,审议通过《关于深化“三个以案”警示教育的工作方案》。
2、以案示警,明确不能当什么样的官。党员干部以案示警,就是要从反面典型身上吸取教训,明确不能当什么样的官。以案为戒,明确应当成为什么样的官。
3、以案示警、以案为戒、以案促改。以案示警,明确不能当什么样的官 党员干部以案示警,就是要从反面典型身上吸取教训,明确不能当什么样的官。
4、“三个以案”警示教育全称是以案示警、以案为戒、以案促改。以案示警,明确不能当什么样的官 党员干部以案示警,就是要从反面典型身上吸取教训,明确不能当什么样的官。
纪律作风整顿工作方案三篇
坚持把***与促进工作结合起来,以整治促工作,用发展看整治,确保整治之后,思想有新提高,纪律有严要求,作风有真转变,工作有大成效。 集中整顿的方法步骤 这次思想纪律作风整治从2010年3月22日开始,到4月22日结束。
整顿工作以集中学习为主,自我教育,集中整顿和回头看等方法,分阶段进行。
篇一 ***干部作风整顿整改清单姓名:***职务:***201x年4月10日 序号整改问题具体整改措施整改时限备注 1学习不扎实 每周至少组织参加六小时进行集中政治理论的学。每周自习时间不少于五小时。
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